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《广东新华教育学院学报》征稿启事
    广东新华教育学院学报是由广东新华教育学院主办的综合性学术刊物,获“全国高职高专优秀学报”称号。本刊立足高职教育研究,关注国内外高职教育发展动态与改革,以提升高职教育教学改革实践与理论水平、促进高职教育学术创新为宗旨,为高职教育研究者和高职院校教师提供一个自由争鸣、积极开放的学术探讨与教育教学交流的平台,主要刊登高等职业技术教育、工程技术和人文社会科学等方面的理论探讨、高职教育教学改革实践及其研究成果,每季度一期,一年四期,竭诚欢迎您的来稿。
 一、学报栏目说明
     自2018年下半年起,本学报将改版为高职教育理论研究版和高职教育实践版两大类。
    高职教育理论研究版设有“专家论坛”、“高职理论探讨”、“高职教育研究”、“人文与社会”、“高职人才培养”、“国际视野”等栏目。该版主要以学术研究为主,围绕职业教育,尤其是高职教育中的学术热点和前沿问题展开探讨,如校企合作、校园文化、高职教育形态、中高职衔接、师资队伍建设、境外职业教育等主题。
    高职教育实践版设有“专业建设”、“课程改革”、“教学研究”、“素质教育”、“思政教育”等栏目。该版主要立足高职教育教学实践,探讨高职教育专业建设、课程、教学以及学生思想教育等相关主题,以引导和促进高职教育教学实践为目的。
     二、来稿须知
1.来稿要求主题突出、内容充实、观点明确、资料翔实、论证严密、逻辑清晰、语言文字合乎规范,有独到见解,有一定的学术价值或实践借鉴价值,务必标明所投稿件发表的栏目意向。
2.文稿字数为3500-6000字,个别优质稿件字数限制适当放宽,只接受电子投稿。
    3.稿件体例:来稿应为A4版式,页面内容依次包括题目、作者姓名(标注单位、部门、所在省市及邮政编码)、摘要(中文摘要篇幅在100-300字)、关键词(一般可选3-5个关键词,多个关键词之间应以分号分隔)、文章内容、作者简介(以脚注形式置于论文首页,内容包括姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、学位、研究方向)、参考文献(要求在文中标注),其中文章标题、作者姓名、单位、摘要、关键词要有英文翻译。
4.文中标题一般分为三级,题目不要超过20字,正文各级标题层次为:
文科:一级标题用“一、”、“二、”、“三、”等;二级标题用“(一)”、“(二)”、“(三)”等;三级标题“1.”、”2.”、“3.”等;四级标题用“(1)”、“(2)”、“(3)”。
理工科:一级标题1,2,3……;二级标题1.1,1.2,1.3,……;三级标题1.1.1
1.1.2,1.1.3;以此类推。
注意:每级标题符号前均空两格。
5.字体要求:
文章标题:2号宋体加粗;
作者姓名:4号楷体;
单位、部门、邮政编码:小五号楷体;
摘要、关键词:宋体小五号字;
正文:宋体五号字;
参考文献:“参考文献”四字用小5号黑体,参考文献的内容用6号字宋体;
正文编排格式为:一行44个字,每个页面43行,行间距为2.5mm。
    6.若属基金资助项目论文,请注明基金项目正式名称和编号,置于论文首页脚注中的作者简介之上。
    7.凡引文及出处一律在文中标注并列入文末“参考文献”,著录方式为:
    专著、论文集、报告等:[序号]著者.文献标题[文献类型标识].出版地,出版者,出版年:起止页码;
   期刊:[序号]著者.文献标题[J].刊名,年,(卷)期:起止页码;
   报纸文章:[序号]著者.文献标题[N].报纸名,出版日期(版次);
   电子文献:[序号]著者.题名[EB/OL].出处或可获得地址,(发表或更新日期)[引用日期]。
8.注释是对中文某一特定内容的进一步解释或补充说明,用数字加圆圈标注①、②…置于文章末尾的参考文献之前。
9.文中参考文献的标示采用“[1]”的格式,并注意做成上标,参考文献采用尾注,统一放在文章最后,并一一列列。
    10.来稿请附作者真实姓名、通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱,以便联系。
11.本刊所载文章,均为作者观点,不代表本刊意见,杜绝抄袭和其他学术腐败,来稿文责自负。请自留底稿,恕不退稿,三个月内未接到用稿通知作者可自行处理。本刊在尊重原作的前提下,对来稿可作必要的修改或删节,不愿修改者请事先声明。
12.投稿邮箱:hzyxuebao@163.com       
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                                           《广东新华教育学院学报》编辑部
                                                     2018.9.14
 


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